Higher Education in Thailand and Its Influential Context for Thai Tertiary Students

Authors

  • Taweesak Sangkapreecha Bangkok University
  • Pataraporn Sangkapreecha Bangkok University

DOI:

https://doi.org/10.14456/rcmrj.2013.96130

Abstract

This paper gives insights into the higher education system in Thailand, which is widely interpreted as a significant part of Thai culture in particular. The paper includes a consideration of the place of education in Thailand, including its history and the University admission system in Thailand. It also provides more specific insights into the lives of Thai students and their educational paths, by looking through the lens of academic resources, facilities, finance and policy, physical environment, and assessment strategies in Thai higher education. The paper ends with a slight concern about students’ learning culture that raises the questions for Thai students, and their institutions.

บทความวิชาการเรื่องนี้มุ่งนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับระบบการอุดมศึกษาในประเทศไทย ซึ่งจัดเป็นส่วนหนึ่งที่สำคัญยิ่งของบริบททางวัฒนธรรมไทย เนี้อหาในบทความเรื่องนี้ได้มุ่งพิจารณาให้เห็นถึงรากฐานสำคัญของระบบการศึกษาในประเทศไทย ตั้งแต่ประวัติความเป็นมา ระบบการรับสมัครและการคัดเลือกนักศึกษาให้เข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา นอกจากนี้เนี้อหาและบทวิเคราะห์ยังได้มุ่งเน้นนำเสนอที่เฉพาะเจาะจงถึงบริบทด้านวิถีชีวิต และเส้นทางทางการศึกษาของนักศึกษาไทย ซึ่งประกอบด้วยเรื่องทรัพยากรทางการศึกษา สิ่งอำนวยความสะดวกและแหล่งทรัพยากร งบประมาณและนโยบาย สิ่งแวดส้อมทางกายภาพของมหาวิทยาลัย และกลยุทธ์การประเมินผลในระดับอุดมศึกษาของไทย บทสรุปสุดท้ายที่ได้จากการวิเคราะห์ในบทความเรื่องนี้คือข้อกังวลที่เกี่ยวเนื่องกับวัฒนธรรมการเรียนรู้ของนักศึกษา โดยได้ตั้งคำถามเพื่อฝากให้คิดต่อไปยังตัวนักศึกษาและสถาบันการศึกษาของไทยอีกด้วย

Downloads

How to Cite

Sangkapreecha, T., & Sangkapreecha, P. (2014). Higher Education in Thailand and Its Influential Context for Thai Tertiary Students. Community and Social Development Journal, 14(1), 67–79. https://doi.org/10.14456/rcmrj.2013.96130

Issue

Section

บทความวิจัย (RESEARCH ARTICLE)