Proposals for strategies to develop uraklawoi ethnic group, andaman coast
Main Article Content
Abstract
The proposals of this study were to 1. Study the changes, impacts and developments of Urak-lawoi ethnic group, 2. study the proposals for strategies to develop Urak-lawoi Ethnic Andaman coast. The research was a multisite studies and implemented a qualitative method for data collection by means of documentation analysis and structured interviews with 4 key informant groups consisted of Urak-lawoi ethnic group, public and private sectors, and non-government organization (NGO). In-depth interviews and non-participation observations were also used to supplement the contents analysis.
The research findings included the changes and impacts were.The social aspect refers to relationship with family and community. Level of social participation and harmony has been decreasing. In addition, a formal leader is appointed. In terms of economic aspect, it was found styles of occupation has been transformed from survival to commercial pattern. The cultural issue includes of tradition, performance, language, dress, food, religion, occupational tools, and wisdom. Some authentic culture seems disappeared. The final aspect found is the political issue. This is composed of policies and laws. The assignation, limitation and inflexibility causes difficulties in daily life. In addition, the individual and community hygiene was stated. Lack of basic management level regarding basic infrastructure was mentioned. This led to problems related to community congestion, and degradation of environmental resources.The anticipated development is offered. For example, in terms of social matter, educational awareness should be raised. Scholarship offers and extended area of education can be considered, as well as, an appropriate educational management. In relation to economic aspect, tourism related occupation, further tourism related courses can be helpful. The cultural development can be successful by obtaining a leader for such conservation and knowledge transfer. Community - cased tourism management and an announcement of special cultural area can be done. In addition, the political development of the ethic group can be in a form of a flexibility of refulation, law and policies. The local participation toward community hygiene can be also considered.
The proposal of development strategies for the Urak-lawoi ethnic group on the Andaman coast which highlighted on 5 aspects consisted 1)social: encouraging to awareness of the importance of education, managing education to the way of life, such as short-term career courses, integrated working in all stakeholders, the creation of attitude and belief, 2)economy: encouraging new occupations and enhancing knowledge comply with their way of life, 3) cultural: preparation of special culture areas, the management of community cultural tourism, and the preparation of community cultural database, 4) political: development of policies, laws, and regulations that facilitate the livelihoods of ethnic groups, the operation of government sector: working systematically and continuously, collaborating of public sectors and ethnic groups (thinking, doing, planning, and improving), 5) the development of personal and community hygiene. Research recommendations included 1)policy recommendations: arranging special areas, budgeting for developing the ethnic groups, developing a strategic plan for improving the quality of life, specializing education for the ethnic groups, and providing policies, laws, regulations facilitating to ethnic groups, 2)practical recommendations: organizing projects in accordance with the community context, operating systematically, and preparing the community to be a good host.
Article Details
The content and information published in the Phuket Rajabhat University Academic Journal represent the opinions and sole responsibility of the authors. The editorial board does not necessarily endorse or share any responsibility for these view.
Articles, data, content, images, etc., published in the Phuket Rajabhat University Academic Journal are the copyright of the Phuket Rajabhat University Academic Journal. Any individual or organization wishing to reproduce or utilize all or part of this material for any purpose must obtain prior written permission from the Phuket Rajabhat University Academic Journal.
References
จินตวีร์ เกษมศุข. (2554) . การสื่อสารกับการเปลี่ยนแปลงทางสังคม. กรุงเทพ: สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
ชิตชยางค์ ยมาภัย. (2549). ยุทธศาสตร์การศึกษาเพื่อการพัฒนาชาวไทยภูเขาตามแนวทฤษฏีปฏิสัมพันธ์สัญลักษณ์. ปริญญาดุษฏีนิพนธ์สาขาวิชาพัฒนาศึกษา ภาควิชานโยบายการจัดการ และความเป็นผู้นำทางการศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
นฤพนธ์ ด้วงวิเศษ. (2558). ชาติพันธุ์ใต้อำนาจ : เสียงแห่งชาติพันธุ์ในโลกเสรีนิยมใหม่, กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์ศูนย์มานุษยวิทยาสิรินธร.
ดาฤนัย จรูญทอง. (2550) . ประวัติศาสตร์ชุมชนอูรักลาโว้ยเกาะหลีเป๊ะ จังหวัดสตูล ระหว่างปี พ.ศ. 2493-2549 , อักษรศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาประวัติศาสตร์ศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยศิลปากร.
นฤมล อรุโณทัย. (2549). ประชาสังคมและชุมชนเข้มแข็ง ในบริบทของกลุ่มชายขอบ : กรณีศึกษากลุ่มชาวเลในประเทศไทย, สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย.
ประเวศ วะสี. ( 2546 ). การพัฒนาต้องเอาวัฒนธรรมเป็นตัวตั้ง , กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์หมอชาวบ้าน.
ปิยนุช แก้วหนู . (2551), ชาวประมงไซดักปลาและนักท่องเที่ยวดำน้ำ :กรณีศึกษาความขัดแย้งอันเกิดจากความไม่เข้าใจในวิถีชุมชนชาวเลอูรักลาโว้ย บ้านหาดราไวย์ ภูเก็ต : ปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาพัฒนาสังคม มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.
พิมพิไล ตั้งเมธากุล . (2529) . การผสมกลมกลืนทางสังคมและวัฒนธรรม ศึกษาเฉพาะกรณีชุมชนชาวเล เกาะสิเหร่ ตำบลรัษฏา อำเภอเมือง จังหวัดภูเก็ต : การศึกษาหลักสูตรปริญญาศิลปศาสตรบัณฑิต, สาขาวิชามานุษยวิทยา คณะโบราณคดี มหาวิทยาลัยศิลปากร.
พัชรินทร์ สิรสุนทร. (2556) . แนวคิด ทฤษฏี เทคนิค และการประยุกต์เพื่อการพัฒนาสังคม, กรุงเทพฯ : บริษัท วี. พริ้นท์ จำกัด.
พิไลวรรณ ประพฤติ . (2557) . ศึกษาความยั่งยืนของการดำรงชีพบนเกาะขนาดเล็กของชาวอูรักลาโว้ย : กรณีศึกษาเกาะหลีเป๊ะ ประเทศไทย : การศึกษาปรัชญาดุษฏีบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการทรัพยากรเกษตรเขตร้อน มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.
พัชรินทร์ ลาภานันท์ และคณะ. (2542). ศึกษาการปรับตัวทางวัฒนธรรมของชาวไทยชนบทที่ได้รับผลกระทบจากโครงการพัฒนาของรัฐ : กรณีศึกษาเขื่อนปากมูล,สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยขอนแก่น สำนักงาน คณะกรรมการวัฒนธรรมแห่งชาติ (สวช.).
เมธิรา ไกรนที. ( 2552 ). พัฒนาการของการตั้งถิ่นฐานชุมชนอูรักลาโว้ยในพื้นที่ภูเก็ตจากมุมมองนิเวศวัฒนธรรม : ปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต, สหสาขาวิชาพัฒนามนุษย์และสังคม จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
รุ่งโรจน์ ลี้สกุลรักษ์. (2551). ยุทธศาสตร์ในการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพชุมชนให้เข้มแข็ง : กรณีศึกษาชุมชนสวนดอก , ปริญญารัฐศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการเมืองและการปกครอง มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
ศิริรัตน์ กตัญชลีกุล.( 2552 ) . บทความแปลงานวิจัยสถานการณ์ของกลุ่มชาติพันธุ์ชาวเลในคาบสมุทรมลายู :โครงการปัญญาชนสาธารณะ (เอพีไอ หรือ Asian Public Intellectuals) มูลนิธินิปปอน.
สุทัศน์ ละงู .(2551). วิถีชีวิตและศักยภาพที่เอื้อต่อการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์โฮมสเตย์ : กรณีศึกษาชุมชนชาวเลบ้านสังกาอู้ อาเภอเกาะลันตา จังหวัดกระบี่: วิทยานิพนธ์ศิลปะศาสตร มหาบัณฑิต สาขายุทธศาสตร์การพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต.
สุริชัย หวันแก้ว. ( 2550 ). คนชายขอบจากความคิดสู่ความจริง. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์ บริษัทแอคทีฟพริ้นท์ จำกัด.
สัญญา สัญญาวิวัฒน์. (2546) .ทฤษฏีและกลยุทธ์การพัฒนาสังคม. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
อภิสิทธิ์ พึ่งพร. (2553). การพัฒนากระบวนการเปลี่ยนผ่านไปสู่การพัฒนาที่ยั่งยืนของชุมชนกะเหรี่ยงในพื้นที่สูง.ปริญญาดุษฏีนิพนธ์สาขาวิชาพัฒนาศึกษา ภาควิชานโยบายการจัดการ และความเป็นผู้นำทางการศึกษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
อะระโท โอชิมา. (2536) . ชีวิต พิธีกรรม และเอกลักษณ์ทางชาติพันธุ์ของคนมอญในเมืองไทยกรณีศึกษาในเขตอำเภอบ้านเมืองโป่ง จังหวัดราชบุรี: วิทยานิพนธ์สังคมวิทยา มานุษยวิทยามหาบัณฑิต,มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
อาภรณ์ อุกฤษณ์. ( 2532 ). พิธีลอยเรือ : ภาพสะท้อนสังคมและวัฒนธรรมของชาวเล กรณีศึกษาชุมชนบ้านหัวแหลม เกาะลันตา จังหวัดกระบี่ : วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, สาขามานุษยวิทยา บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยศิลปากร.
อมรา พงศาพิชญ์. ( 2547 ). ความหลากหลายทางวัฒนธรรม กระบวนทัศน์และบทบาทในประชาสังคม. โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
อุทัย ปัญญาโกญ. (2547) . การนำเสนอรูปแบบการศึกษาเพื่อสืบทอดวัฒนธรรมอาข่า.ปริญญาครุศาสตร์ดุษฏีบัณฑิต สาขาวิชาพัฒนศึกษา ภาควิชานโยบาย การจัดการและความเป็นผู้นำทางการศึกษา คณะครุศาสตร์ , จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
Amy E. (2006).An exploration of the cultural adaptation processes of immigrants and local residents in a rural community. A dissertation the faculty of the graduate college at the university of Nebraska in partial fulfillment of the requirements for the degree of doctor of philosophy, Lincoln Nebraska.