Main Navigation
Main Content
Sidebar
ลงทะเบียน
เข้าสู่ระบบ
ภาษาไทย
English
Toggle navigation
ฉบับปัจจุบัน
บทความย้อนหลัง
จริยธรรมการตีพิมพ์
ประกาศ
เกี่ยวกับวารสาร
เกี่ยวกับวารสาร
รายการบทความ
ทีมบรรณาธิการ
ติดต่อ
ค้นหา
หน้าแรก
คลังบทความ
ปีที่ 10 ฉบับที่ 29(1) (2015): ฉบับพิเศษ ปีที่ 10 กรกฎาคม 2558 (ครุศาสตร์-ศึกษาศาสตร์)
ในโอกาสงานประชุมสัมมนาวิชาการนำเสนอผลงานวิจัยระดับชาติและนานาชาติเครือข่ายบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏภาคเหนือ ครั้งที่ 15
เผยแพร่แล้ว:
2015-12-28
กองบรรณาธิการ
วารสารวิชาการและวิจัยสังคมศาสตร์ (ฉบับพิเศษ) ปีที่ 10 เดือนกรกฎาคม 2558 สาขาครุศาสตร์-ศึกษาศาสตร์
PDF
บทความวิจัย
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้หลักการสอนน้อยเรียนมาก TLLM เป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในประชาคม ASEANสำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา; Development of Instructional Model Based on Teach Less Learn More Principles
อารีย์ ปรีดีกุล Aree Preedeekul
1-18
PDF
การพัฒนาสื่ออิเล็กทรอนิกส์ เรื่องประชาคมอาเซียนด้วยเทคโนโลยีออรัสมา; The development of Electronic media.ASEAN Community with AURASMA Technology
เนารุ่ง วิชาราช Naorung Wicharat
19-28
PDF
การเสริมสร้างกระบวนการพัฒนาจิตสำนึกทางการเมืองแบบมีส่วนร่วมของเยาวชนระดับอุดมศึกษา ในจังหวัดนครสวรรค์; The Reinforcement of Political Consciousness in the Participation of Youth in Higher Education in NakhonSawan Province
คุณากร กรสิงห์ Khunakorn Kornsing, ณัฐชัย นิ่มนวล Nattachai Nimnual
29-42
PDF
การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบผสมผสานโดยเน้นคุณลักษณะการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำหรับนิสิตระดับอุดมศึกษา; The Development of a Blended Learning Model Emphasizing on Information and Communication Technology Literacy Characteristic for Undergraduat
ธนกร ขันทเขตต์ Thanakorn Khanthakhet
43-58
PDF
The Factors Affecting Decisions of Undergraduate Students on Taking Extra English Courses in Tutorial Schools in Muang District, Chiang Mai
ทิพพยาพัศ ชัยเดชา Tippayapud Chaidaecha
59-70
PDF
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานเพื่อเสริมสร้างความรู้และสมรรถนะด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา สำหรับนิสิตหลักสูตรการศึกษาบัณฑิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ; The Development of A Blended Instructional Model To Enhancing Knowledge and Comp
เมธี คชาไพร Methee Kachapai
71-86
PDF
กลยุทธ์การดำเนินการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 41; Implementation Strategies for Developing 21st Century Skills to Secondary School Students under the Secondary Education
วารี ชมชื่น Waree Chomcheun
87-100
PDF
การพัฒนาทักษะการฟังและการพูดของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 โดยใช้รูปแบบ การจัดประสบการณ์ตามแนวคิดไฮสโคป; Development of Kindergarten Children’s Listening and Speaking Skills by ApplyingActivities Experienced Plan with High Scope Approaches
ปัทมา ดวงศรี Pattama Duangsree
101-108
PDF
การพัฒนากลยุทธ์การเสริมพลังอำนาจครูโรงเรียนสังกัดเทศบาลในกลุ่มจังหวัดการศึกษาท้องถิ่นที่ 18; Strategic Development Teachers Empowerment of Municipality Schools in Local Educational Province Zone 18
ศรีรัตน์ วงษ์วิรัตน์ Srisat Wongwirat
109-124
PDF
กลยุทธ์การพัฒนาการจัดทำผลงานทางวิชาการเพื่อเลื่อนวิทยฐานะของบุคลากร ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา จังหวัดกำแพงเพชร; Developing a Strategy to Advance the Standing of Academic Staff in Basic Education Primary Education Ar
คนึงนิจ ปิ่นประภา Khaneungnit Pinprapa
125-138
PDF
การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น; The Development of an English Reading Comprehension Instructional Model for Lower Secondary School Students
ชัยวัฒน์ บวรวัฒนเศรษฐ์ Chaiwat Bowornwattanaset
139-154
PDF
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Privacy policy