Published: 2020-01-09

PROMOTION OF ROYALLY – HANDED – OVER VOLUNTEERISM BASED ON KING RAMA X’S INITIATIVE, BAN KHOK CHANG KINDERGARTEN SCHOOL, SAKHRAI DISTRICT, NONG KHAI PROVINCE

สังคม ประเสริฐสังข์, พระครูสมุห์หัตถพร คำเพชรดี

1-13

LEARNING DEVELOPMENT INTEGRATED TO PHILOSOPHY OF SUFFICIENCY ECONOMY OF NAMSUAYWITTAYA SCHOOL, SAKHRAI DISTRICT, NONG KHAI PROVINCE

ประยงค์ อ่อนตา, ธัญญารักษ์ แสงไสย์, อนันต์ คติยะจันทร์

14-23

INTEGRATION ON FOUR IDDHIPADA IN ADMINISTRATION OF BASIC EDUCATIONAL SCHOOLS UNDER UDONTHANI PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE 4

บวร ปุยะติ, สังวาลย์ เพียยุระ, ธีระศักดิ์ บึงมุม

24-35

SOCIALIZATION OF FAMILY POWER IN BUDDHIST FRONT DIRECTION

สุชล เพ็งพันธุ์, อภิวัฒชัย พุทธจร, พระมหาจำนงค์ สิริวณฺโณ (ผมไผ)

36-49

WORK SYSTEM DESIGN AND WORK ANALYSIS FOR ORGANIZATIONAL MANAGEMENT SUCCESS

เจริญชัย กุลวัฒนาพร

50-64

TEACHING SOCIAL STUDIES IN THE 21ST CENTURY TO PROMOTE CREATIVE SKILLS

พระศักดิ์ดา อคฺคปญฺโญ (งานหมั่น)

65-80

21ST CENTURY LEARNING SKILLS : CHALLENGES FOR TEACHERS OF BUDDHISM

ศุภกาญจน์ วิชานาติ

81-94

MOTIVATION FACTORS TO VIOLATE BUDDHIST TRAINING RULES OF CHABBAVAGGIYA BHIKKHUS

พศุตม์ ขอดเมชัย, พระมหาประหยัด ปญฺญาวโร

95-106