-

-

-

นวัตกรรมการสอนด้วยวิธีการเรียนรู้ออนไลน์โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน ในการพัฒนา ทักษะการเขียนและการนำเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลงานวิจัย

1-15

การพัฒนาสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือรวมพลังของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบเสริมต่อการเรียนรู้ DEEPER

16-36

การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมร่วมเรียนรู้บนระบบออนไลน์ โดยใช้เทคโนโลยีสนับสนุนการสอน สำหรับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

37-52

การเปรียบเทียบสมรรถนะครูของนักศึกษาครูหลักสูตร 4 ปี และหลักสูตร 5 ปี คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา

53-69

การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษาในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

70-86

การพัฒนาทักษะการคิดเชิงนวัตกรรมและสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือ โดยใช้การเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มอินโนเวชัน เรื่อง พืช ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนปลวกแดงพิทยาคม จังหวัดระยอง

87-104

การพัฒนาแบบประเมินสมรรถนะของผู้ประเมินภายนอกระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

105-118

การพัฒนาแบบวัดทักษะการคิดเลขเป็นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6

119-129

สุขภาพจิตเด็กและวัยรุ่น ทฤษฎีและปฏิบัติ

130-134

-