Published: 2024-10-21

สมอง เรียน รู้ สู่พัฒนาการของเด็กทุกช่วงวัย (Brain development and learning experiences across childhood stages)

ฮาดีย์ เปาะมา (Hadee Pohma), ธีรนันท์ ตันพานิชย์ (Theeranan Tanphanich), อำนวย ตันพานิชย์ (Amnuay Tanphanich)

1-9

สลากย้อม : จินตภาพใหม่สู่ศิลปะร่วมสมัย (Salak Yom: New imaginary images towards contemporary art)

สุเมธ จันทร์เพ็ญ (Sumet Chanpen), ฉลองเดช คูภานุมาต (Chalongdej Khuphanumat)

67-79

แนวคิดอหลักฐานนิยมของ วิลเลียม เจมส์ : ข้อวิพากษ์ทางปรัชญา (William James ’s non-evidentialism: A philosophical critique)

พิพัฒน์ สุยะ (Pipat Suya), เทพทวี โชควศิน (Theptawee Chokvasin), ธีรัตม์ แสงแก้ว (Teerat Saengkaew)

90-98