สักทอง : วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ (สทมส.) ปีที่ 30 ฉบับที่ 3 กรกฎาคม-กันยายน 2567

Challenges of Thai Learners in Pronouncing English Consonant Sounds

1-19

ประสบการณ์การบริหารจัดการภาครัฐของประเทศนิวซีแลนด์ ต่อการแพร่ระบาดของโควิด-19

20-35

ผู้นำการเรียนรู้ จงกระหายและทำตัวเองให้ว่างเปล่า

36-50

ทุนทางสังคมกับการบริจาคในช่วงล็อกดาวน์โควิด-19

51-66

การวิจัยถอดบทเรียนและผลักดันการเป็นไมซ์ซิตี้ (MICE CITY) ในการเสริมสร้างเศรษฐกิจบริการมูลค่าสูง

67-83

พฤติกรรมการดูแลสุขภาพตนเองของผู้สูงอายุภายใต้การดำเนินชีวิตวิถีใหม่ : กรณีศึกษาชุมชนเขตดอนเมือง

84-100

การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะผู้บริหารยุคดิจิทัลของนักศึกษาสาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม

101-112

การนำเสนอสถาปัตยกรรมพื้นถิ่นด้วยเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริม กรณีศึกษาบ้านพะโป้ จังหวัดกำแพงเพชร

113-125

แนวทางการพัฒนาสมรรถนะความเป็นนวัตกรของครู สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

126-143

รูปแบบความสำเร็จของผู้ประกอบการธุรกิจสปาในกรุงเทพฯ และปริมณฑล

144-161

สภาพปัญหาและความต้องการจำเป็นในการพัฒนาความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษโดยบูรณาการการใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนรู้สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

162-177

การศึกษาสภาพการนิเทศ เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีเป็นฐาน สำหรับครูระดับประถมศึกษา

178-192

[RETRACTED ARTICLE] ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจซื้อรถยนต์นั่งส่วนบุคคลระบบไฟฟ้า (EV) ของประชากรในเขตกรุงเทพมหานคร

193-210

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความตั้งใจในการใช้เทคโนโลยีเพื่อการทำงานแบบ Hybrid Office ของพนักงานในอุตสาหกรรมการผลิตไฟฟ้า เขตจังหวัดระยอง

211-224

การบริหารจัดการหลักสูตรวิชาชีพระยะสั้นสู่ความเป็นเลิศทางการอาชีวศึกษา โดยใช้การเทียบเคียงสมรรถนะ (Benchmarking) : กรณีศึกษาวิทยาลัยสารพัดช่างเชียงใหม่

225-237