Published: 2016-09-01

Articles

โมเดลการพัฒนาแบบวิถีตะวันออก : จุดเริ่มต้น พัฒนาการและการประยุกต์ใช้

กิจฐเชต ไกรวาส

1-9

PDF

ความเสมอภาคและโอกาสการเรียนรู้ตลอดชีวิต สู่การสร้างคุณภาพชีวิต

สมจิต แดนสีแก้ว, ทนงศักดิ์ คุ้มไข่น้ำ, สมคิด ทับทิม, ศิวานนท์ รัตนะกนกชัย

10-17

PDF

การพัฒนาการสอนการอ่านแบบเน้นมโนทัศน์ร่วมกับกลวิธี อาร์ อี เอ พี เพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาไทยอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี

สุรีรัตน์ อักษรกาญจน์

18-25

PDF

การพัฒนาระบบบัญชีกลุ่มออมทรัพย์เพื่อการผลิต

มัลลิกา คงแก้ว

26-33

PDF

มุมมองต่อหน้าที่และความพร้อมในการดำเนินงานด้านสุขภาพ ของบุคลากรเทศบาลตำบลจังหวัดพะเยา

สิทธิโชค หายโสก, อรนุช ภาชื่น, ทัศนีย์ ศิลาวรรณ

34-41

PDF

การจัดการทรัพยากรธรรมชาติเพื่อการพัฒนาพื้นที่ ด้วยกระบวนการแบบมีส่วนร่วม

ชคัตตรัย รยะสวัสดิ์

42-48

PDF

แนวทางในการพัฒนาการส่งเสริมความตั้งใจใช้พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์สำหรับผู้ประกอบการวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อมกลุ่มส่งออกสินค้าประเภทแฟชั่นในประเทศไทย

อรุโณทัย พยัคฆพงษ์, ดุษฎี โยเหลา, วันเพ็ญ วรวงศ์พงศา

49-56

PDF

การพัฒนารูปแบบการบริหารงานวิชาการที่มีประสิทธิผล สำหรับโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

ชวัลลักษ์ รติวรภัทรกุล, ทนงศักดิ์ คุ้มไข่น้ำ, วาโร เพ็งสวัสดิ์, พรเทพ เสถียรนพเก้า

57-64

PDF

รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุปัจจัยทางการบริหารของผู้บริหารสตรีที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

อังสนา เข็มใคร

65-71

PDF

การพัฒนารูปแบบการบริหารเชิงกลยุทธ์ที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดกลางในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

ศิริลักษณ์ ทิพม่อม, วาโร เพ็งสวัสดิ์, วัลนิกา ฉลากบาง, พรเทพ เสถียรนพเก้า

72-79

PDF

การพัฒนารูปแบบการจัดการเครือข่ายการตลาด วิสาหกิจชุมชนท่องเที่ยวไทย เพื่อรองรับประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน

โกสินทร์ ชำนาญพล, วรรณวีร์ บุญคุ้ม, นรินทร์ สังข์รักษา

80-86

PDF

แนวทางการส่งเสริมบรรยากาศองค์การและความผูกพัน ต่อองค์การในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 31

อุไรวรรณ บุญธรรมมา, ประหยัด ภูมิโคกรักษ์

87-94

PDF

การศึกษาความสามารถในการอ่านภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จากการจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R ร่วมกับแผนผังความคิด

มัทธิรา ศิริตานนท์, สิทธิศักดิ์ จุลศิริพงษ์

95-99

PDF

การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณลักษณะความเป็นคนดี ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา นครราชสีมา เขต 7

รจรินทร์ ผลนา, ศิริพันธ์ ติยะวงศ์สุวรรณ

100-110

PDF

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหน่วยการเรียนรู้อาณาจักรสุโขทัย และพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค STAD ร่วมกับวิธีการทางประวัติศาสตร์

มณีรัตน์ คงพะเนา, สิทธิศักดิ์ จุลศิริพงษ์, ลลิตา ธงภักดี

111-118

PDF