The Influence of Accounting Professional Skills and Working Environment on the Financial Audit Performance of Personnel at the State Audit Office of Thailand

Main Article Content

Pantira Rakngam
Suree Boskoranut

Abstract

The objective of this research was to study the influence of accounting professional skills and the working environment on the performance efficiency of financial audit personnel at the Office of the Auditor General of Thailand. This quantitative study was conducted within the Office of the Auditor General, using a questionnaire as the data collection tool. The population consisted of 734 government officials performing financial audit work in the Audit Offices No. 1–22 of the Office of the Auditor General, including Audit Officers at the operational, professional, and senior professional levels. The sample size was calculated using an estimation criterion of 30 percent, resulting in a sample of 221 participants. Data analysis employed statistical methods including frequency distribution, percentage, mean, standard deviation, and multiple regression analysis.

The research findings revealed that accounting professional skills, particularly organizational and management skills, as well as the working environment, especially relationships with colleagues and supervisors, had a direct positive influence on the efficiency of financial audit performance in terms of work quality, work quantity, timeliness, and operational costs. These effects were statistically significant at the 0.05 level. The study highlights the importance of promoting accounting professional skills, especially organizational and management competencies, and emphasizes the significance of fostering a supportive working environment with strong interpersonal relationships among colleagues and between staff and supervisors. Furthermore, it is recommended to encourage the development of knowledge and understanding in accounting professional skills across various dimensions, including cognitive skills, work-related academic skills, personal attributes, and communication and interpersonal skills. In addition, raising awareness of the role of the working environment both in terms of facilities and managerial support can further enhance the overall performance efficiency of audit personnel.

Article Details

How to Cite
Rakngam, P., & Boskoranut, S. (2026). The Influence of Accounting Professional Skills and Working Environment on the Financial Audit Performance of Personnel at the State Audit Office of Thailand. RMUTL Journal of Business Administration and Liberal Arts, 14(1), 49–72. retrieved from https://so05.tci-thaijo.org/index.php/balajhss/article/view/281779
Section
Research article

References

เจตนา สายศรี, สามารถ อัยกร และจิตติ กิตติเลิศไพศาล. (2566). อิทธิพลของสภาพแวดล้อมใน การทำงานที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพใน การทำงานของข้าราชการและ บุคลากรกรมการปกครองในจังหวัด สกลนคร.วารสารวิทยาลัยนครราชสีมา (สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์), 17(2), 136-151.

ชาคริยา ปรีเปรม, และดารณี เอื้อชนะจิต . (2565). คุณลักษณะและแรงจูงใจที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการปฏิบัติงานทางบัญชีของผู้ทําบัญชีที่เป็นสมาชิกสภาวิชาชีพ บัญชีในเขตพื้นที่กลุ่มจังหวัดภาคใต้ฝั่งอันดามัน. วารสารรัฐประศาสนศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา, 6(2), 532-549.

ปริยานุช ประจิตร. (2563). อิทธิพลของสภาพแวดล้อมในการทำงานและแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของพนักงานที่มีผลต่อประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของพนักงาน : กรณีศึกษาบริษัทผู้ผลิตสินค้าอุปโภคแห่งหนึ่งในเขตพื้นที่สวนอุตสาหกรรมเครือสหพัฒน์ จังหวัดชลบุรี. วารสารวิทยาลัยพาณิชยศาสตร์บูรพาปริทัศน์, 15(1), 135-150

ผาณิตา สันติสุข. (2565). การพัฒนาความรู้และทักษะทางวิชาชีพส่งผลต่อคุณภาพงานสอบบัญชี ของผู้ตรวจสอบของสำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน. วารสารรัฐประศาสนศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา, 6(2), 464–480

ภูวนาถ ภาคีเคียน. (2565). อิทธิพลของการยอมรับเทคโนโลยีและสภาพแวดล้อมการทำงาน ที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการใช้งานระบบสารสนเทศทางการบัญชี สำนักงานอัยการสูงสุด. สืบค้น 11 กุมภาพันธ์ 2567, จาก https://dspace.spu.ac.th/ server/api/core/bitstreams/93230932-3b42-4bf7-81a8-10864bdcc cad/content

มาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศ : IES. (2560). สภาวิชาชีพบัญชี ในพระบรมราชูปถัมภ์. สืบค้น 17 กุมภาพันธ์ 2568, จาก https://www.tfac.or.th

วิรัตน์ กฤษฎาภิวัฒน์. (2565). ทักษะทางวิชาชีพบัญชีและบทบาทหน้าที่ของนักบัญชีที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการทำงานของนักบัญชีในเขตเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก. (การค้นคว้าอิสระบัญชีมหาบัณฑิต). กรุงเทพฯ: คณะบัญชี มหาวิทยาลัยศรีปทุม

วิษณุ กิตติพงศ์วรการ. (2563). ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการทำงานของพนักงานรัฐวิสาหกิจแห่งหนึ่ง. สืบค้น 11 กุมภาพันธ์ 2567, จาก http://irithesis. swu.ac.th/dspace/bitstream/123456789/975/1/gs601130402.pdf

ศิวพร โปรยานนท์. (2554). พฤติกรรมของผู้นำและสภาพแวดล้อมการทำงานที่ส่งผลต่อความสร้างสรรค์ในงานของบุคลากร: กรณีศึกษา องค์การธุรกิจไทยที่มีนวัตกรรมยอดเยี่ยมปี 2552. (วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต). กรุงเทพฯ: สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์.

สิริวดี ชูเชิด. (2559). การพัฒนาประสิทธิภาพในการทำงาน. กรุงเทพฯ: ศูนย์หนังสือมหาวิทยาลัยสวนดุสิต.

สุวิมล ติรกานันท์. (2550). การสร้างเครื่องมือวัดตัวแปรในการวิจัยทางสังคมศาสตร์: แนวทางสู่การปฏิบัติ. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน. (2562). ประกาศคณะกรรมการตรวจเงินแผ่นดิน เรื่อง หลักเกณฑ์มาตรฐานเกี่ยวกับการตรวจเงินแผ่นดิน. สืบค้น 12 กุมภาพันธ์ 2567, จาก https://www.audit.go.th/th/sub-announce.

สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน. (2561). พระราชบัญญัติประกอบรัฐธรรมนูญว่าด้วยการตรวจเงินแผ่นดิน พ.ศ. 2561. สืบค้น 12 พฤศจิกายน 2567, จาก https://www.audit.go.th/th/sub-announce.

สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน. (2568). ข้อมูลบุคลากรผู้ปฏิบัติงานตรวจสอบการเงิน สำนักตรวจเงินแผ่นดินที่ 1–22. กรุงเทพฯ: สำนักงานการตรวจเงินแผ่นดิน.

อนุชา กาญจนกุลไพศาล. (2560). ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของบุคลากรในโรงงานผลิตยาองค์การเภสัชกรรม. (วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต, [ระบุมหาวิทยาลัย]).

อำภา คบทองหลาง. (2565). ทักษะทางวิชาชีพบัญชีส่งผลต่อประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของนักบัญชี ในจังหวัดนครราชสีมา. สืบค้น 7 กุมภาพันธ์ 2568, จาก https://mmm.ru.ac.th/MMM/IS/twin11/6514154117.pdf

Anderson, L. W., & Krathwohl, D. R. (Eds.). (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing: A Revision of Bloom's Taxonomy of Educational Objectives. New York: Longman.

Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J., Anderson, R. E., & Tatham, R. L. (2006). Multivariate Data Analysis (6th ed.). Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice Hall.

Jones, G. R. (2013). Organizational Theory, Design, and Change (7th ed.). Pearson Education.

Lohr, S. L. (2021). Sampling: Design and Analysis (3rd ed.). Boca Raton, FL: Chapman and Hall/CRC.

Miles, J., & Shevlin, M. (2001). Applying Regression and Correlation: A Guide for Students and Researchers. London: SAGE Publications.

Pedhazur, E. J. (1997). Multiple Regression in Behavioral Research: Explanation and Prediction (3rd ed.). Fort Worth, TX: Harcourt Brace College Publishers