สักทอง : วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ (สทมส.) ปีที่ 28 ฉบับที่ 4 ตุลาคม-ธันวาคม 2565

หนังสือชุด 9+1 นิทานสร้างสติ : กลวิธีสื่อสาระธรรมและแนวทางการปลูกฝังสติแก่เด็ก

1-15

การศึกษาการตัดสินใจสมัครเรียน ความพึงพอใจ และความต้องการของนักศึกษาต่อการจัดประสบการณ์การเรียนในระดับบัณฑิตศึกษา : การวิจัยผสมวิธี

16-29

ผลการพัฒนาความสามารถด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง Advance Your English Grammar สำหรับนักเรียนนายเรือ

30-49

การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างทักษะชีวิตวิถีใหม่หลังสถานการณ์โควิด 19 กรณีศึกษานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาจังหวัดพระนครศรีอยุธยา

50-66

ผลการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ตามแนวคิดการเรียนรู้จากการปฏิบัติ รายวิชาการออกแบบและพัฒนาการเรียนการสอนบนเว็บ สำหรับนักศึกษาคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

67-85

ผลของโปรแกรมการเตรียมความพร้อมรับภัยพิบัติน้ำท่วมที่มีต่อพฤติกรรมการเตรียมความพร้อมรับภัยพิบัติน้ำท่วมของอาสาสมัครป้องกันภัยฝ่ายพลเรือน จังหวัดเพชรบุรี

86-100

แนวทางในการพัฒนาโปรแกรมกิจกรรมความฉลาดรู้ทางกายเพื่อเสริมสร้างพัฒนาการการเคลื่อนไหวพื้นฐานของเด็กอายุ 7-9 ปี

101-112

ปัจจัยทางวัฒนธรรมที่ส่งผลต่อการใช้คำบุรุษสรรพนามภาษาไทยของผู้เรียนชาวเวียดนามที่เรียนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ

113-124

แนวทางการบริหารสถานศึกษาขนาดเล็กในสภาวะการเปลี่ยนแปลงอย่างฉับพลัน

125-141

การรื้อฟื้นการแสดงตาโบลวิวังต์

142-157

Needs Assessment for Developing the Driving System of Work-integrated Education Management of Rajabhat Universities in the Upper Northern Region

158-175

บทความการใช้ชุดการเรียนรู้ “หนูน้อย ฉลาดรู้ ฉลาดใช้” เพื่อส่งเสริมการรู้เศรษฐศาสตร์ในเด็กปฐมวัย

176-193

การพัฒนาคุณภาพการบริการเพื่อเสริมสร้างความจงรักภักดีต่อตราสินค้า ของบริษัทผู้ให้บริการวีซ่าในประเทศไทย

194-206

ประสิทธิภาพการบริหารงานบุคคลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 1

207-219

การเปรียบเทียบค่าสัมประสิทธิ์การสรุปอ้างอิงของคะแนนแบบทดสอบความเรียง วิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีจำนวนผู้ตรวจ วิธีการตรวจและรูปแบบการตรวจต่างกัน : กรณีศึกษาสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร เขต 2

220-234