-

-

-

การประยุกต์ใช้การปรึกษากลุ่มจิตวิทยาแนวพุทธเพื่อเสริมสร้างสุขภาวะทางจิตในนักศึกษาปริญญาตรีจิตวิทยา

1-15

Can “Adversity Quotient” Be Taught to Drive Student Achievement?

16-26

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนที่ส่งเสริมทักษะทางปัญญา ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏ

27-43

ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา เรื่อง ของไหล ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนพรานกระต่ายพิทยาคม จังหวัดกำแพงเพชร

44-58

การพัฒนามโนมติ เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง โดยใช้ยุทธศาสตร์การสอน ของฮิวสันและฮิวสันและการจัดการเรียนรู้จากประสบการณ์ของคอล์บ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

59-80

ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมจดบันทึกคอร์เนลล์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง รายงานเชิงวิชาการ ของนักศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปีที่ 1

81-94

การวิจัยติดตามและประเมินผลการพัฒนาครูในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

95-112

ปัจจัยของพฤติกรรมการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 3

113-126

ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำเชิงดิจิทัลของผู้บริหารสถานศึกษากับการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนเอกชน สังกัดสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดบุรีรัมย์

127-142

ปัจจัยทางการบริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อประสิทธิผลในการจัดการอาชีวศึกษาของวิทยาลัย สังกัดสถาบันการอาชีวศึกษาเกษตรภาคกลาง

143-158

ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความต้องการบริการแนะแนวของนักเรียน ในโรงเรียนประถมศึกษาของประเทศไทย

159-172

ปัจจัยที่ส่งผลต่อภาวะหมดไฟในการทำงานของครูโรงเรียนรัฐบาล ระดับชั้นมัธยมศึกษาในกรุงเทพมหานคร

173-188

AI for Educators: Learning Strategies, Teacher Efficiencies, and a Vision for an Artificial Intelligence Future

189-194

-