Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
หน้าแรก
เกี่ยวกับวารสาร
เกี่ยวกับวารสาร
รายชื่อกองบรรณาธิการวารสาร
ลงทะเบียนบทความ
จริยธรรมการตีพิมพ์บทความ
ฉบับปัจจุบัน
บทความย้อนหลัง
ข่าวประกาศ
ติดต่อ
Search
ลงทะเบียน
เข้าสู่ระบบ
Home
/
Archives
/
ปีที่ 8 ฉบับที่ 1 (2016): ่January-June 2016
ปีที่ 8 ฉบับที่ 1 (2016): ่January-June 2016
January-June 2016
เผยแพร่แล้ว:
2016-06-16
บทบรรณาธิการ
บทบรรณาธิการ
บทบรรณาธิการ บทบรรณาธิการ
บทบรรณาธิการ
สารบัญ
สารบัญ
สารบัญ สารบัญ
สารบัญ
บทความวิชาการพิเศษ
เรื่องเล่าจากการวิจัย : ชุดโครงการ การยกระดับคุณภาพการศึกษา และสร้างสรรค์การเรียนรู้ในภูมิภาคตะวันตก (Narrative Approach form Research : Improving Education Quality and Learning Creation in the Western Region)
นรินทร์ สังข์รักษา (Narin Sangraksa)
9-27
นรินทร์ สังข์รักษา
บทความวิจัย
การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้เพื่อสร้างความรู้ของนักศึกษาวิชาชีพครู คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร (The Development of Constructivist Learning Model for the Student Teachers, Faculty of Education, Silpakorn University)
สุเทพ อ่วมเจริญ (Sutep Uamcharoen), วัชรา เล่าเรียนดี (Watchara Lowriendee), ประเสริฐ มงคล (Prasert Mongkol)
28-46
สุเทพ อ่วมเจริญ
ความหมายในชีวิต สุขภาวะทางจิต ความวิตกกังวล และภาวะซึมเศร้า ของผู้สูงอายุ ในจังหวัดนครปฐม (Meaning in Life, Psychological Well – Being, Anxieties and Depression of the Elderly in Nakhon-Pathom Province)
สมทรัพย์ สุขอนันต์ (Somsap Sookanan), กมล โพธิเย็น (Kamol Phoyen), กันยารัตน์ สอาดเย็น (Kanyarat Sa-artyen)
47-62
สมทรัพย์ สุขอนันต์
การศึกษาตัวบ่งชี้และพัฒนาโมเดลการวัดคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ประการของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา (The Indicator Studying and Model Developing for the 8 Desired characteristics of Secondary Students)
อัจศรา ประเสริฐสิน (Ujsara Prasertsin)
63-76
อัจศรา ประเสริฐสิน
การศึกษาสภาพความรู้ เจตคติ และการปฏิบัติเกี่ยวกับพฤติกรรมส่งเสริมสุขภาพของนักเรียนในปัจจุบันและที่ควรจะเป็น (Health Promotion Behavior’s Knowledge, Attitude and Performance of Students in Present and Should be)
อมรา วิสูตรานุกูล (Ammara Visutranukoon), อัจศรา ประเสริฐสิน (Ujsara Prasertsin), ปิยพงษ์ คล้ายคลึง (Piyapong Khaikleng)
77-89
อมรา วิสูตรานุกูล
การวิเคราะห์เชิงสาเหตุปัจจัยที่ส่งผลต่อคุณลักษณะความเป็นครูปฐมวัยในศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย (A Causal Analysis of Factors Effecting the Characteristics of 21st Century Early Childhood Student Teacher in Early Childhood Education)
สุนทร เทียนงาม (Sunthorn Thienngam)
90-106
สุนทร เทียนงาม
จิตวิญญาณความเป็นครูของนักศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม (Spiritual teacher of the Faculty of Education Nakhon Pathom Rajabhat Universtiy)
ดวงใจ ชนะสิทธิ์ (Duangjai Chanasit), ชัยยุธ มณีรัตน์ (Chaiyut maneerat), พงศ์เทพ จิระโร (Pongthep Jiraro)
107-131
ดวงใจ ชนะสิทธิ์
การพัฒนายุทธศาสตร์การเสริมสร้างสมรรถนะวิชาชีพพนักงานต้อนรับบนเครื่องบินเพื่อรองรับการก้าวสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (Strategic Development of Competency Building for Flight Attendant Profession towards the ASEAN Community)
ณุสิรินทร์ หลิ่มวิรัตน์ (Nusirin Limwirat), ธีรศักดิ์ อุ่นอารมย์เลิศ (Thirasak Unaromlert)
132-149
ณุสิรินทร์ หลิ่มวิรัตน์
การพัฒนารูปแบบการสอนการอ่านเพื่อความเข้าใจ โดยใช้ยุทธวิธีการสอนแบบแลกเปลี่ยนบทบาทและแผนภูมิความหมายเพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักศึกษาระดับปริญญาตรี (The Development of the Reading Comprehension Instructional Model through Reciprocal Teaching and Semantic Mapping Strategies to Enhance Reading Abilities of Undergraduate Students)
ฉลอง รัตนพงษ์ (Chalong Rattanapong); วิสาข์ จัติวัตร์ (Wisa Chattiwat)
150-166
ฉลอง รัตนพงษ์
การพัฒนารูปแบบการสอนภาษาอังกฤษเทคนิคโดยวิธีการสอนที่เน้นภาระงานและโครงการเพื่อพัฒนาการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาปริญญาตรี (The Development of Technical English Reading Instructional Model Focusing on Task and Project-Based Learning to Enhance Reading Comprehension and Creative Thinking of Undergraduate Students)
รพีพรรณ สุฐาปัญณกุล (Rapeephan Suthapannakul), วิสาข์ จัติวัตร์ (Wisa Chattiwat)
167-182
รพีพรรณ สุฐาปัญณกุล
กระบวนทัศน์การจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุมชนเป็นฐานเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา (The Paradigm of Community Based Learning for Enhancing Critical Thinking and Creative Problem Solving Abilities for Elementary School Students)
ศรีวรรณ ฉัตรสุริยวงศ์ (Sriwan Chutsuriyawong), มาเรียม นิลพันธุ์ (Maream Nillapun)
183-197
ศรีวรรณ ฉัตรสุริยวงศ์
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นการโค้ชและการดูแลให้คำปรึกษาแนะนำเพื่อส่งเสริมสมรรถนะครูประถมศึกษาของนักศึกษาวิชาชีพครู (The Development of Instructional Model Focusing on Coaching and Mentoring to EnhanceElementary Teachers Competencies of the Student Teachers)
ดวงหทัย โฮมไชยะวงศ์ (Dounghathai Homchaiyawong), มาเรียม นิลพันธุ์ (Maream Nillapun)
198-213
ดวงหทัย โฮมไชยะวงศ์
การพัฒนารูปแบบการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดเชิงระบบ ของนักศึกษาสาธารณสุขศาสตร์ (The Development of Instructional Model to Enhance Systematic Thinking Skills of Public Health Students)
จิรนันท์ ชาติชัยนานนท์ (Jiranan Chatchainanon), มาเรียม นิลพันธุ์ (Maream Nillapun)
214-227
จิรนันท์ ชาติชัยนานนท์
การพัฒนาโปรแกรมโดยใช้ชุมชนเป็นฐานในการเรียนรู้คติชนวิทยาระดับอุดมศึกษา (The Development of community – based program on Thai the Folklore in Higher Education)
ชวนพิศ สิริพันธนะ (Chuanpit siriphantana), สุเทพ อ่วมเจริญ (Sutep uamcharoen)
228-238
ชวนพิศ สิริพันธะ
การพัฒนาหลักสูตรเสริมสมรรถนะการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ของนักศึกษาครู ที่ส่งเสริมทักษะการสื่อสารสำหรับเด็กปฐมวัย (The Development Of Curriculum To Enhance Teacher’s Professional Experience To Increase Communication skills for Preschool Children)
สุมน ไวยบุญญา (Sumon Waiboonya), สุเทพ อ่วมเจริญ (Sutep Uamchareon)
239-253
สุมน ไวยบุญญา
การประเมินความต้องการจำเป็นในการจัดทดสอบวัดมาตรฐานความรู้ภาษาอังกฤษ ระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล (Needs Assessment of Mahidol University Graduate Studies English Proficiency Examination)
ณภาส์ณัฐ คงคารัตน์ (Naphanat Kongkarat), ไชยยศ ไพวิทยศิริธรรม (Chaiyos Paiwithayasiritham)
254-266
ณภาส์ณัฐ คงคารัตน์
การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เพื่อส่งเสริมทักษะทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการสร้างสรรค์สิ่งประดิษฐ์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 (The Development of Science Activities for the Enhancement of Scientific Skills and Creating Invention Abilities of Third Grade Students)
จรรย์สมร เหลืองสมานกุล (Jansamon Luangsamankul), อุบลวรรณ ส่งเสริม (Ubonwan Songserm)
267-282
จรรย์สมร เหลืองสมานกุล
การพัฒนาแบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำ เรื่อง มาตราตัวสะกดโดยใช้แผนผังความคิด สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (The Development of writing word spelling skill exercises of section spelling by using mind mapping for one grade students)
วัลยา อ่ำหนองโพธิ์ (Wanlaya Umnongpho), อุบลวรรณ ส่งเสริม (Ubonwan Songserm)
283-298
วัลยา อ่ำหนองโพธิ์
ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ต่อพฤติกรรมการดื่มเครื่องดื่มที่มีส่วนผสมของแอลกอฮอล์ ของนักศึกษาระดับปริญญาตรีมหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์ (The Influential Factors of Alcoholic Beverages Consumption Behaviors of Undergraduate Students of Silpakorn University, Sanam Chandra Palace Campus)
ญาณิดาพัฒน์ เกสร์ชัยมงคล (Yanidapat Keschaimongkol), ธีรศักดิ์ อุ่นอารมย์เลิศ (Thirasak Unaromlert)
299-311
ญาณิดาพัฒน์ เกสร์ชัยมงคล
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ด้วยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R ร่วมกับข้อมูลท้องถิ่นจังหวัดสุพรรณบุรี (A Development of Students Comprehensive Reading Skill Achievement of Grade 5 Students Using SQ4R Technique with Local Contextual Reading Texts of Suphanburi Province)
พิบูลย์ ตัญญบุตร (Phibun Tanyabut), มีชัย เอี่ยมจินดา (Meechai Emjinda)
312-327
พิบูลย์ ตัญญบุตร
การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด Model Method เพื่อพัฒนาการคิดเชิงพีชคณิตของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 (Learning Management According to Model Method for Developing Algebraic Thinking Ability of Pratomsuksa 5 Students)
วันวิสา พุทจิระ (Wanwisa Putjira), สุเทพ อ่วมเจริญ (Sutep Uamcharoen)
328-343
วันวิสา พุทจิระ
ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมองค์กรและแรงจูงใจในการบริการสาธารณะเพื่อพัฒนาการมีส่วนร่วมของสมาชิกในองค์กรไม่แสวงหากำไร กรณีศึกษา: สโมสรโรตารี (ประเทศไทย) (The Study of Relation Between or Ganization Culture and Public Service Motivation for the Development of Joint Participation of all the Members Without Benefit Study Case of the Rotary (Thailand))
ฉัตรชนก โตวัฒนกูร (Chatchanok Towattanakul), ธีริน วาณิชเสนี (Teerin Vanichseni)
344-361
ฉัตรชนก โตวัฒนกูร
การบริหารงานวิชาการที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอนที่เน้น ผู้เรียนเป็นสำคัญของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 9 (Academic Administration Effecting Effectiveness of Student-Centered Learning in School Under the Jurisdiction of the Office of Secondary Educational Service Area 9)
สนธิ สถาพร (Sonthi Sathaporn), ดวงใจ ชนะสิทธิ์ (Duangjai Chanasit)
362-377
สนธิ สถาพร
แนวโน้มการเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการความรู้ของโรงเรียนเฉพาะความพิการ (Trends of Increasing Efficiency Knowledge Management in Special Education School)
พัทนรันทร์ อินต๊ะวิกุล (Pattanarin Intavikul), พรรณี สุวัตถี (Pannee Suwatthee)
378-395
พัทนรินทร์ อินต๊ะวิกุล
สมรรถนะวิชาชีพผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2 (Administrators’ Professional Competency Affecting Academic Administration of Educational Institutions under the Jurisdiction of Nakhon Pathom Primary Educational Service Area Office 2)
ตุ๊กตา โสภณธรรมคุณ (Tukata Sophonthammakun), พิชญาภา ยืนยาว (Pitchayapa Yuenyaw)
396-412
ตุ๊กตา โสภณธรรมคุณ
บทปริทัศน์หนังสือ
วิธีการออกแบบและการประเมินผลงานวิจัยทางการศึกษา (How to Design and Evaluate Research in Education)
สายสุดา เตียเจริญ (Saisuda Tiacharoen)
413-417
สายสุดา เตียเจริญ
รายชื่อผู้ทรงคุณวุฒิ
รายชื่อผู้ทรงคุณวุฒิพิจารณาบทความวิจัย
รายชื่อ รายชื่อผู้ทรงคุณวุฒิพิจารณาบทความวิจัย
418-420
ผู้ทรงคุณวุฒิ
รายชื่อกองบรรณาธิการวารสาร
รายชื่อกองบรรณาธิการ
รายชื่อ กองบรรณาธิการ
421-422
กองบรรณาธิการ
Make a Submission
Make a Submission
info
วารสารศิลปากรศึกษาศาสตร์วิจัย
e-ISSN: 2672-9199
บรรณาธิการ
อาจารย์ ดร.ชินัณ บุญเรืองรัตน์
ดัชนี
ระเบียบการ
ระเบียบการวารสาร
ระเบียบการชำระเงิน
ส่งบทความ
สถานที่ติดต่อ
กองบรรณาธิการวารสาร
เมตา
ผู้เข้าเยี่ยมชม
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Privacy policy