วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

เผยแพร่แล้ว: 31-10-2014

บทความวิจัย

Language Learning Strategies of EFL Business Students : A Case Study of Thai Business Students

Raenumart Kotarputh, Udorn Wan-a-rom, Pilanut Phusawisot

13-26

PDF

รูปแบบความสัมพันธ์โครงสร้างเชิงเส้นของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา

พระมหา สมพร สุริโย, มัณฑนา อินทุสมิต, สัมฤทธิ์ กางเพ็ง

27-36

PDF

การพัฒนาครูด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญแบบโครงงาน :กรณีโรงเรียนชุมชนโพนงามประสาทศิลป์ อำเภอกมลาไสย จังหวัดกาฬสินธุ์;Teacher Development in Organizing Child-centered Learning Activities using Projects : A case study of Pon-ngam Pra

จิตณรงค์ โคตรชมภู, แก้วเวียง นำนาผล, ชัยยนต์ เพาพาน

37-44

PDF

การคัดกรองและให้ความช่วยเหลือนักเรียนที่มีภาวะเสี่ยงเป็นเด็กพิเศษระดับชั้นประถมศึกษา ของโรงเรียนเทศบาลศรีสวัสดิ์วิทยา;Assessment and Intervention Program for Grade 1st - 6th Students with At-Risks in Academic Failures at Thetsaban Srisawat School, Mahasar

จตุพร เพ็งชัย, ธรินธร นามวรรณ, กาญจน์ เรืองมนตรี, เพชร เพ็งชัย

45-52

PDF

การสร้างแบบวัดแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น;Construction of an Achievement Motivation Test for Grade 7th - 9th Students

วัชรากร สุดโทวา

53-61

PDF

ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวคิดทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการแก้ปัญหา เรื่อง พื้นที่ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4;Results of Conducting Mathematical Learning Activities Based on the Constructivist Theory for Developing Problem Solvin

อัจฉรา ประทุมขำ

63-72

ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1;Results of Problem-based Mathematical Learning Activities on Solving Linear Equations for Grade 7th Students

จันทร์เพ็ญ พวงสมบัติ

73-80

PDF

การเปรียบเทียบผลของการเรียนแบบวัฎจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยใช้เทคนิคการรู้คิด กับการเรียนแบบปกติที่มีต่อแนวความคิดเลือกเกี่ยวกับมโนมติชีววิทยา : การย่อยอาหาร การหมุนเวียนเลือดและก๊าซและการกำจัดของเสีย และการคิดวิเคราะห์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

อนงค์ วิเชียรเพลิด

81-94

PDF

กระบวนการส่งเสริมสนับสนุน การปฏิรูปการเรียนรู้ โดยใช้หลักของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง กรณีศึกษา : นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหนองแปนโนนสูงนาเชือกราษฎร์บำรุง อำเภอกมลาไสย จังหวัดกาฬสินธุ์;The Processes for Promoting the Learning Reform Following the

กชพร ศรีตะวัน

95-103

PDF

การพัฒนาแบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนแจกลูกสะกดคำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้แบบฝึกทักษะ; The Development of Reading Skill and Writing Skill by Drilling-Spelling Technigue for Grade 1st Students of the Thai Language Strand

ละมุล จันทร์แป้น

105-117

การกำจัดไนโตรเจนและฟอสฟอรัสจากนํ้าปฏิกูลด้วยเถ้าเปลือกหอยเชอรี่; Removal of Nitrogen and Phosphorus from Septage by Using Golden Apple Shell Ash

ฐิติชญา บุรีรัตน์

119-128

PDF

การกำจัดแอมโมเนียไนโตรเจนและฟอสฟอรัสในนํ้าเสียฟาร์มสุกร โดยวิธีการตกตะกอนด้วยเกลือแมกนีเซียม;Removal Ammonia nitrogen and Phosphorus in Swine Wastewater Using Precipitation with Magnesium Salt

พงศ์ลัดดา เผ่าศิริ

129-137

PDF

การวิเคราะห์จุดวิกฤตที่ต้องควบคุมและอันตรายด้านชีวภาพของกระบวนการผลิตอาหาร ในโรงครัวโรงพยาบาลร้อยเอ็ด; Analytical of Critical Control Point and Biological Hazard of Food Processing in Roi-Et Hospital Canteen

กาญจนา โทหา

139-148

PDF

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสถิติธุรกิจ : ศึกษาเปรียบเทียบระหว่างการเรียนแบบร่วมมือกับ การเรียนแบบปกติของนักศึกษาคณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ;Learning Achievement in Business Statistics: Comparative Study between Cooperative Learning and Traditional Le

ลดารัตน์ ศรรักษ์

149-157

PDF

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความรักและความภักดีต่อสโมสรฟุตบอลไทยพรีเมียร์ลีก; Factors Influencing Love and Loyalty of Thai Premier League Football Club

กอบกาญจน์ พุทธาศรี

159-170

PDF

การพัฒนาเครื่องนวดผลไม้เพื่อการแปรรูปอาหาร;Massage the Fruit/Change Food Status

นิวา กาวี

171-175

PDF