เผยแพร่แล้ว: 2020-03-27

บทความฉบับเต็ม

มกราคม-เมษายน 2563

กองบรรณาธิการ วารสารราชพฤกษ์

1-146

PDF

บทความวิชาการ (Academic Articles)

การเชื่อมโอนภาษา: ทางเลือกเพื่อการสอนอ่านภาษาไทย สำหรับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์

ฐิติพร ไขแสง, วิเชียร ธำรงโสตถิสกุล, อังคณา อ่อนธานี, จักรกฤษณ์ จันทะคุณ

1-8

PDF

การส่งเสริมแรงจูงใจภายในให้แก่ผู้เรียน

ประยุทธ ไทยธานี

9-19

PDF

ทักษะการคิดเพื่อชีวิตที่สำเร็จเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงเหตุผลของเด็กปฐมวัย : สิ่งที่ไม่ควรมองข้ามสำหรับครู

วันวิสา ม่วงทอง, วารีรัตน์ แก้วอุไร, อังคณา อ่อนธานี, จักรกฤษณ์ จันทะคุณ

20-28

PDF

บทความวิจัย (Research Articles)

การพัฒนารูปแบบลดการบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ ของประชาชนในจังหวัดร้อยเอ็ด

กิตติพงษ์ พลทิพย์, รังสรรค์ สิงหเลิศ, ณรงค์ฤทธิ์ โสภา

29-37

PDF

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้บนระบบคลาวด์คอมพิวติงตามแนวคิดคอนเน็คติวิสต์ซึมเพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี

ชนินทร์ ฐิติเพชรกุล, ณรงค์ สมพงษ์, ณัฐพล รำไพ

38-48

PDF

ผลของการสร้างทีมงานที่มีต่อความผูกพันในองค์การของพนักงาน

Thitiracht Kunnarawuttipun, ประยุทธ ไทยธานี

49-57

PDF

การประยุกตใช้หลักอิทธิบาท 4 ในการปฏิบัติงานของบุคลากรองค์กร สำนักงานเขตบางกอกใหญ่ กรุงเทพมหานคร

จักรวาล สุขไมตรี, บุษราภรณ์ ร่มเลิศสุข

58-64

PDF

การศึกษาสภาพปัจจุบันและปัญหาการศึกษานักธรรม

พระชัษษพณขิ์ จันวงค์เดือน, สิรินาถ จงกลกลาง, นาตยา ปิลันธนานนท์

65-73

PDF

ผลของการฝึกอบรมเชิงจิตวิทยาที่มีต่อการตั้งเป้าหมายในการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

รดารัตน์ ยุมิมัย, ประยุทธ ไทยธานี

74-82

PDF

การพัฒนาตัวชี้วัดทักษะทางดิจิทัลของนิสิตนักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ

วรรณากร พรประเสริฐ, ัรักษิต สุทธิพงษ์

83-92

PDF

การศึกษาผลการเรียนรู้และการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 จากการจัดประสบการณ์ตามแนวคิดสะเต็มศึกษา

ศุภิสรา ฉิมนอก, วาสนา กีรติจำเริญ

93-102

PDF

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเชิงจิตวิทยาการจัดการชีวิตด้านการเรียนของวัยรุ่น

สรรเสริญ หุ่นแสน, จิราภรณ์ พจนาอารีย์วงศ์

103-109

PDF

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้ การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน และพฤติกรรมการทำงานกลุ่ม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จากการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ

สุดารัตน์ พันหา, สิรินาถ จงกลกลาง

110-118

PDF

การศึกษาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และความสามารถทางภาษาของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 3 จากการจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบโครงงาน

สุรีทิพย์ สินปรุ, กาญจนา ท่อแก้ว

119-127

PDF

ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อพัฒนาความสามารถในการจัดการความเครียดของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนดัดดรุณี จังหวัดฉะเชิงเทรา

Suwadee Chooseng, นิรนาท แสนสา, วัลภา สบายยิ่ง

128-138

PDF