เผยแพร่แล้ว: 30-12-2025

ผลของนวัตกรรมการเรียนรู้ตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ที่ส่งเสริมการคิดสร้างสรรค์ ทางพลศึกษา ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

วีรวิชญ์ คำอ่อน, เอกราช ถ้ำกลาง, จรูญศักดิ์ พันธวิศิษฎ์, อภิสิทธิ์ จันทร์เกิ้น, ธนะภัศล์ เฮ้าส์ทาคุณาพาณิช

54-69

ประสบการณ์ปฏิบัติงานค้นหาตัวตนผู้ป่วยที่ไม่สามารถระบุตัวตนได้ของนักสังคมสงเคราะห์โรงพยาบาลมหาราชนครเชียงใหม่

ฐาณิดาภัทฐ์ แสงทอง, อิลยานี เจะดือราแม, จิรัชยา เจียวก๊ก, พิสุทธา มั่นเหมาะ, สมชาย โส๊ะประจิน

148-157