KNOWLEDGE AND SKILLS OF INFORMATION TECHNOLOGY IN UNDERGRADUATE COURSES IN ACCOUNTING IN THAILAND
Keywords:
Undergraduate Accounting Courses, Knowledge and Skills of Information Technology, ThailandAbstract
The objective of the research was to examine whether knowledge and skills of Information Technology (IT) in undergraduate courses in accounting in Thailand comply with International Education Standard 2 (IES 2) from International Federation Accountant Committee (IFAC). This study also investigates other problems related to IT knowledge and skills in these curriculums.
The research methods are (1) Documents review from bachelor degree in accounting curriculums certified by FAP, (2) Questionnaire contained 6 parts of General IT knowledge and skills in undergraduate accounting curriculums from curriculum managers in 112 both government and private academic institutions and (3) Interviews with 10 curriculum managers throughout Thailand and 5 entrepreneurs who involve in Co-operative education in academic institutions. All findings were analyzed and concluded upon potential issues.
Results have shown that most academic institutions properly integrated 6 parts of General IT knowledge from International Education Guideline 11 (IEG 11) in the curriculum except some parts; Information technology strategy and Information technology architecture which are included in juniors’ classes. In IT skills, results have shown that many institutions properly implemented tools and software in accounting curriculum. Some institutions, however, face certain problems, for example, hardware infrastructure and staff knowledge. Furthermore, some entrepreneurs commented that advance spreadsheet software knowledge was essential in the future. Keywords: Undergraduate Accounting Courses, Knowledge and Skills of Information Technology, Thailand
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2553). ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง มาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี สาขาวิชาการบัญชีพ.ศ. 2553. สืบค้น 4 ธันวาคม 2556, จาก http://www.mua.go.th/users/tqf-hed/news/FilesNews/FilesNews6/account_m1.pdf.
เกรียงไกร บุญเลิศอุทัย และ ดนุชา คุณพนิชกิจ. (2555). IES 2 ต่อการพัฒนาหลักสูตรปริญญาตรีทางการบัญชี. จุฬาลงกรณ์ธุรกิจปริทัศน์. 34(134), 123-138.
รัตนา วงศ์รัศมีเดือน. (2555). การศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอนของหลักสูตรการบัญชีให้สอดคล้องกับความต้องการของสังคม. SDU Research Journal, 8(3), 132-146.
วิกิพีเดีย (2556). รายชื่อสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทย. สืบค้น 1 ธันวาคม 2556, จาก http://th.wikipedia.org/wiki/รายชื่อสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทย.
สภาวิชาชีพบัญชี ในพระบรมราชูปถัมภ์. (2555). ประกาศสภาวิชาชีพบัญชีที่ 1/2555 เรื่อง การรับรองปริญญาหรือประกาศนียบัตรในวิชาการบัญชีของสถาบันการศึกษาต่าง ๆ เพื่อประโยชน์ในการรับสมัครเป็นสมาชิกสามัญ และการพิจารณาคุณสมบัติเพื่อขอขึ้นทะเบียนเป็นผู้สอบบัญชีรับอนุญาต พ.ศ. 2555. สืบค้น 9 ธันวาคม 2556, จาก http://fap.or.th.a33.readyplanet.net/images/column_1363597630/1-2555-1.pdf.
สภาวิชาชีพบัญชี ในพระบรมราชูปถัมภ์. (2543). พระราชบัญญัติการบัญชี พ.ศ. 2543. สืบค้น 9 ธันวาคม 2556, จาก http://www.dbd.go.th/download/PDF_law/acc_prb2543.pdf.
สภาวิชาชีพบัญชี ในพระบรมราชูปถัมภ์. (2547). พระราชบัญญัติวิชาชีพบัญชี พ.ศ. 2547. สืบค้น 9 ธันวาคม 2556, จาก http://fap.or.th.a33.readyplanet.net/images/column_1359008707/act2547.pdf.
สภาวิชาชีพบัญชี ในพระบรมราชูปถัมภ์. (2547). มาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศสำหรับผู้ประกอบวิชาชีพบัญชี ฉบับที่ 1 เรื่อง ข้อกำหนดเพื่อเข้าสู่โปรแกรมการศึกษาทางวิชาชีพบัญชี พ.ศ. 2547. สืบค้น 9 ธันวาคม 2556, จาก http://fap.or.th.a33.readyplanet.net/images/column_1359010350/1.pdf.
สภาวิชาชีพบัญชี ในพระบรมราชูปถัมภ์. (2547). มาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศสำหรับผู้ประกอบวิชาชีพบัญชี ฉบับที่ 2 เรื่อง เนื้อหาของโปรแกรมการศึกษาทางวิชาชีพบัญชี พ.ศ. 2547. สืบค้น 9 ธันวาคม 2556, จาก http://fap.or.th.a33.readyplanet.net/images/column_1359010350/2.pdf.
สภาวิชาชีพบัญชี ในพระบรมราชูปถัมภ์. (2549). ข้อกำหนดสภาวิชาชีพบัญชี เรื่อง หลักเกณฑ์การพิจารณาคุณวุฒิการศึกษาของผู้ขอขึ้นทะเบียนเป็นผู้สอบบัญชีรับอนุญาต พ.ศ. 2549. สืบค้น 9 ธันวาคม 2556, จาก http://www.dbd.go.th/images/img/limitation_2549-02.pdf.
สภาวิชาชีพบัญชี ในพระบรมราชูปถัมภ์. (2555). มาตรฐานการศึกษาระหว่างประเทศสำหรับผู้ประกอบวิชาชีพบัญชี ฉบับที่ 6 (ฉบับปรับปรงุ )เรื่อง การพัฒนาทางวิชาชีพระยะเริ่มแรก – การประเมินความรู้ความสามารถเยี่ยงผู้ประกอบวิชาชีพ พ.ศ. 2555. สืบค้น 9 ธันวาคม 2556, จาก http://www.fap.or.th/images/column_1359010350/IES6_Thai_03Nov2014.pdf.
International Federation of Accountants. (2010). International Education Standard 2. July 2010. Retrieved December 14, 2013, from http://www2.ifac.org/system/files/publications/files/ies-2-content-of-professi.pdf.
International Federation of Accountants. (2003). International Education Guideline 11. January 2003. Retrieved December 14, 2013,from http://www2.ifac.org/publications-resources/handbook-international-educationpronouncments-2010-edition.
Hepp, P. K., Hinostroza, E. S., Laval, E. M. & Rehbein, L. F. (2004). Technology in Schools: Education, ICT and the Knowledge Society. October, 2004. Retrieved December 16, 2013, from http://documents.worldbank.org/curated/en/2004/10/5539604/technology-schools-education-ict-knowledgesociety
International Federation of Accountants. (2010). International Education Practice Statement. July 2010. Retrieved December 14, 2013, from http://www2.ifac.org/system/files/publications/files/iaesb-international-educati-3.pdf.
Lai, M. (2008). Technology readiness, internet self-efficacy and computing experience of professional accounting students. Campus-Wide Information Systems. 25(1), 18-29.
Marriott, N., Marriott, P. & Selwyn, N. (2004). Accounting Undergraduates’ Changing Use of ICT and Their Views on Using the Internet in Higher Education – a Research Note. Accounting Education: An International Journal. 13(1), 117-130.
Wolnizer, P. (2013). Education for the Next Generation of Professional Accountants. International Accounting Education Standards Board News. Retrieved December 13, 2013, from http://archive-rg.com/page/4529178/2014-09-05/http://www.ifac.org/news-events/2013-08/education-next-generation-professional-accountants
Wessels, P. L. (2005). Critical information and communication technology (ICT) skills for professional accountants. Meditari Accountancy Research, 13(1), 87-103.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Content and information of the article published at Suthiparithat Journal are based on the sole opinions and responsibility of author(s) only. Neither the editorial board involve in......
