วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ปีที่ 16 ฉบับที่ 2

วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ปีที่ 16 ฉบับที่ 2 (2022) : พฤษภาคม - สิงหาคม 2565 (May - August 2022)

เผยแพร่แล้ว: 21-12-2022

เกี่ยวกับวารสาร

เกี่ยวกับวารสาร

I-VII

PDF

บทบรรณาธิการ

บทบรรณาธิการ

IX

PDF

สารบัญ

สารบัญ

XI-XIV

PDF

บทความวิชาการ

ทุกคนล้วนมี “บางครั้ง” (sometimes)

จันทร์เพ็ญ ภูโสภา, บุญส่ง เทียมภักดี, สุทิน เจียมประโคน

1-8

PDF

บทความวิจัย

การบริหารความขัดแย้งของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12

ต่อศักดิ์ ศรีแก้วแฝก, อโนทัย ประสาน, บูรินทร์ภัฏ พรหมมาศ

11-20

PDF

การพัฒนาหลักสูตรภาษาและวัฒนธรรมท้องถิ่นของชาวเพชรบูรณ์ที่เสริมสร้างการรักษาวัฒนธรรมประเพณีไทย

พิชญา เชี่ยวภาษา

21-28

PDF

การพัฒนามโนมติทางวิทยาศาสตร์ วิชาเคมี เรื่อง เซลล์ไฟฟ้าเคมี ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้วงจรการเรียนรู้เมตาคอกนิชัน

ปาริชาติ สุทธิพันธ์, มังกร ศรีสะอาด

29-43

PDF

กระบวนการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 1 (หลักสูตร 4 ปี) สาขาพลศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตกรุงเทพ

เพ็ญพิศ พิระพฤกษ์

44-54

PDF

การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านออกเสียงและการเขียนสะกดคำศัพท์ภาษาเวียดนามเบื้องต้นสำหรับนักศึกษาปริญญาตรีโดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค CIRC ร่วมกับชุดฝึกทักษะ

Tran Cao Nhon, ทิพาพร สุจารี

55-66

PDF

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการอ่านและการเขียนอักษรธรรมอีสานเบื้องต้น

อนวัช สิญจวัตร์, ณัฏฐชัย จันทชุม, ทิพาพร สุจารี

67-76

PDF

การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง ร่างกายของเรา โดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานร่วมกับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

พลอยไพลิน ราโช, พิทักษ์ วงษ์ชาลี, ถาดทอง ปานศุภวัชร

77-88

PDF

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านเหล่าหนาด

จักรพงศ์ วรสาร, สมาน เอกพิมพ์

89-98

PDF

การพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วน สัดส่วน และร้อยละ โดยการใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับสื่อประสมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

สิรินดา ครุธคำ, ฐิติวรดา พลเยี่ยม

99-113

PDF

การพัฒนาหลักสูตรรายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยว โดยใช้ชุมชนเป็นฐาน

ธันยพร บุญรักษา, ทิพาพร สุจารี, สมาน เอกพิมพ์

114-124

PDF

การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ 5 ขั้น แบบออนไลน์ เรื่อง เซลล์เพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

สุชิดา คำแสงทอง, เนตรชนก จันทร์สว่าง, กรวี นันทชาด

125-133

PDF

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เรื่อง ฟังก์ชันเอกซ์โพเนนเชียล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ SSCS ร่วมกับเทคนิค KWDL

ศิขรินทร์ แซ่ลือ, แสงเดือน เจริญฉิม, สุมาลี รวมธรรม

134-144

PDF

ปัจจัยที่ส่งผลต่อคุณลักษณะของบุคลากรด้านการประชาสัมพันธ์ของมหาวิทยาลัยมหาสารคาม

วัลภ์วดี มณีโชติ, อัจฉริยา อิสสระไพบูลย์

145-155

PDF

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับบทเรียนบนเว็บเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดเชิงคำนวณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ศุภมาส แสนโคก, อุฤทธิ์ เจริญอินทร์

156-170

PDF

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ทักษะปฏิบัตินาฏศิลป์ ฟ้อนเสน่ห์สาวเมืองพลตามแนวคิดของเดวีส์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

เกศรา เพิ่มพูล, วนิดา ผาระนัด, พิทยวัฒน์ พันธะศรี

171-183

PDF

การพัฒนาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง มาตราตัวสะกดด้วยบันไดทักษะ 4 ขั้น กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ชฎาภรณ์ หาญปรี, ภูษิต บุญทองเถิง, ชมพูนุท เมฆเมืองทอง

184-195

PDF

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่อง คำคล้องจองโดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐาน ร่วมกับแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

อดิสรณ์ โมรี, ชมพูนุท เมฆเมืองทอง, ภูษิต บุญทองเถิง

196-204

PDF

บทวิจารณ์หนังสือ

“กัมบัตเตะ! ล้มเจ็ดครั้ง ลุกแปดครั้ง”

พัชราภรณ์ พิมพ์จันทร์

207-208

PDF

คำแนะนำการเตรียมต้นฉบับบทความ

คำแนะนำการเตรียมต้นฉบับ

209-219